IV kadencja

Interpelacja nr 4822

do ministra edukacji narodowej i sportu

w sprawie prywatyzacji przedszkoli

   Szanowna Pani Minister! Sytuacja szkolnictwa w Polsce jest bardzo zła.

   Uczęszczanie dzieci, młodzieży, studentów do państwowych szkół jest tylko mitem. Szkolnictwo w Polsce jest tak drogie, że niektórych rodziców nie stać na wysyłanie dzieci do szkoły, nie wspominając już o studiach.

   W innych krajach stawia się na edukację, podniesienie jakości kształcenia, w Polsce się to sukcesywnie niszczy.

   Prywatyzacji mają podlegać również przedszkola. Do tego kroku namawiani są m.in. dyrektorzy krakowskich przedszkoli.

   Prywatyzacja tego rodzaju placówek budzi wiele kontrowersji.

   Wobec powyższego pytam:

   1. Czy prywatyzacja przedszkoli jest korzystnym posunięciem?

   2. Kto straci, a kto zyska na prywatyzacji?

   3. Kto będzie opiniował programy realizowane w prywatnych placówkach?

   4. Czy będą rosły opłaty za prywatne przedszkola, przecież dyrektorzy muszą mieć środki na remonty często wiekowych budynków i wypłacanie pensji nauczycielom?

   5. Czy prywatne placówki przedszkoli mogą liczyć na dofinansowywanie przez samorządy, jeśli tak, to w jakim procencie i na jakich warunkach?

   6. Czy nauczyciele pracujący w przedszkolach będą objęci Kartą nauczyciela, czy stracą do niej prawo?

   7. Kiedy możemy liczyć na poprawę sytuacji szkolnictwa w Polsce?

   8. Czy zamierza Pani Minister podjąć działania zmierzające do umożliwienia uczęszczania do szkół ponadgimnazjalnych oraz wyższych młodzieży ze wsi i małych miast pochodzącej z ubogich rodzin?

   Z poważaniem

   Poseł Maria Zbyrowska

   Warszawa, dnia 16 września 2003 r.