3 kadencja, 2 posiedzenie, 1 dzień (10.11.1997)

1 punkt porządku dziennego:
Przedstawiony przez prezesa Rady Ministrów program działania Rady Ministrów wraz z wnioskiem o udzielenie jej wotum zaufania.

Poseł Jan Zaciura:

    Panie Marszałku! Panie Premierze! Po pierwsze, w pana exposé na str. 7 są następujące zdania: ˝Stworzymy równocześnie warunki do poprawy systemu rozdziału środków na naukę oraz do koniecznej restrukturyzacji istniejących instytucji naukowych. Realizacji wymienionych powyżej celów służyć będzie przyjęcie nowej ustawy o edukacji narodowej oraz nowelizacja ustawy o szkolnictwie wyższym, obejmująca także ustawę o wyższym szkolnictwie zawodowym.˝ Panie premierze, czy nie ma tu błędu? Czy rząd nie ma tu na myśli ustawy o Komitecie Badań Naukowych? To tak ewentualnie dla sprostowania.

    Po drugie, obecny pan minister Longin Komołowski, główny negocjator strony solidarnościowej w Komisji Trójstronnej, który z ważnych powodów nie uczestniczył ostatnio w negocjacjach nad wskaźnikiem płac w sferze budżetowej, w telewizji publicznej oświadczył, że z partnerami społecznymi należałoby renegocjować wskaźnik wzrostu płac sfery budżetowej na 1998 r. Pytanie: Czy przed uchwaleniem przez Sejm budżetu na 1998 r. będzie możliwe podjęcie tych renegocjacji oraz czy jest możliwość ustalenia wskaźnika wzrostu płac realnych w sferze budżetowej na poziomie postulowanym przez NSZZ ˝Solidarność˝?

    Po trzecie, czy poseł Syryjczyk w swoim wystąpieniu miał rację, mówiąc o tym, że obecny wskaźnik tzw. scholaryzacji, czyli objęcia rocznika 19-latków, wynosi... że co szósty uczeń ma szanse studiować? Czy to jest informacja prawdziwa? Według danych w 1990 r. mieliśmy wskaźnik 12%, obecnie 20%. 20% to jednak nie jest co szósty. Dziękuję serdecznie za uwagę.

Przebieg posiedzenia